Modifica di Einführung (sezione)

==🌐 Verso l’Innovazione Paradigmatica==
Die Schnittstelle zwischen diesen beiden Paradigmen bereichert nicht nur die wissenschaftliche Methode, sondern erzeugt 'Paradigmatische Innovationen', das heißt echte epistemologische Sprünge.

🧬Wie Yegane Guven (2017) {{Tooltip|<sup>[16]</sup>|<ref>{{cita libro
| autore = Guven Y
| titolo = Scientific basis of dentistry
| url = https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5624148/
| opera = J Istanb Univ Fac Den
| anno = 2017
| DOI = 10.17096/jiufd.04646
}}</ref>|<small>📌 In den letzten Jahren hat die Zahnmedizin eine Explosion wissenschaftlicher und technologischer Innovationen erlebt, die sowohl die klinische Praxis als auch die universitäre Ausbildung tiefgreifend verändern; virtuelle Realität, Nanotechnologie, Gewebeengineering, personalisierte Medizin und Stammzellen eröffnen neue Horizonte für Diagnosen und Behandlungen, während die Ausbildung Biowissenschaften, Bioinformatik und IKT integriert und auf Forschung, Problemlösung und erfahrungsbasiertes Lernen setzt; zu den vielversprechendsten Innovationen gehören Biomimetik, Speicheltests, Geweberegeneration und Gentherapien, mit dem Ziel, die Zahnmedizin in Richtung eines regenerativen und prädiktiven Modells zu verschieben; Akkreditierung und Aktualisierung der Lehrpläne bleiben grundlegend für eine zeitgemäße Ausbildung</small>}} in ihrer Übersicht über digitale Medizin und Zahnmedizin feststellt, entsteht Innovation oft durch:
* biologische und digitale Revolutionen
* disziplinäre Kontaminationen
* systemische statt reduktionistische Sichtweise

Diese Veränderungen sind nicht inkrementell, sondern 'paradigmatisch', im Sinne, dass sie die gesamte Art und Weise, wie wir klinische Systeme denken, beobachten und behandeln, ebenso verändern wie die Kaubewegung.

{{q2|Interdisziplinarität ist kein theoretischer Luxus, sondern eine praktische Notwendigkeit in der Medizin komplexer Systeme.}}